老百姓们又笑了，小鱼姑娘，你要杀了他们吗？！
够了，他们说够了！别来了！
小苏轼嘴角一抽，这不张口就来？
他道：“天幕大，大天幕，天幕上面有玄机。玄机开来是后世，一开一乐呵。”
小苏辙无限捧场，“好哎好哎，哥哥作的诗真厉害！真是前无古人后无来者啊！”
小苏轼沉默良久，不是？他弟弟脑子没毛病吧？这也叫好？
他眼神狐疑，伸出闪电手贴在小苏辙额头上，嗯，不热……
“别说出去，听见没？”
小苏辙疑惑的歪歪头：“为何？”
“……丢人。”小苏轼。
其他诗人们收起了笑容，纷纷发出疑问：“这……叫诗？”
写过大明湖美景的人更是懵圈，这写的还挺特别……
天人合一是什么鬼啊？谁赏析出来的？！这么会说话，给了你多少钱！
【“《天上闪电》
忽见天上一闪电，
好像玉皇要抽烟。
如果玉皇不抽烟，
为何又是一闪电。
解析：这首诗通过拟人和比喻，形象地描绘了电闪雷鸣的场景，同时带有一种戏谑的成分。”】
诗人们：“……不敢苟同。”
老百姓们：“哈哈哈……”
鱼念稚：“哈哈哈……”
嘲笑他人是不道德的，所以敲木鱼+1-1+1-1+1-1
【“《笑刘邦》
听说项羽力拔山，
吓得刘邦就要窜。
不是俺家小张良，
奶奶（的）早已回沛县。
解析：这首诗通过夸张的手法描述了刘邦在面对项羽的强大时所表现出的恐惧。”】
刘邦也不潜水了，直接被气到跳脚，“奶奶的，谁TM叫张宗昌，乃公要斩了他！”
谁窜了？谁窜了？
张良被Call，脸上的笑瞬间消失了，你干嘛？你想干嘛？挑拨离间是吗？这种话是能在大庭广众之下说的？
老百姓们吃瓜瓜：“哇哦～”
这皇帝是被吓跑了呀～
写诗的太照顾他们这些没习过字的人了，一看就懂！
【“《大风歌》
大炮开兮轰他娘，
威加海内兮回家乡。
数英雄兮张宗昌，
安得巨鲸兮吞扶桑。
解析：体现了诗人对权力的渴望和敌人的蔑视，虽然之后他就被敌人枪杀了。”】
老百姓们：“……怎么还骂人呢？”
这首诗他们听的半懂半不懂的。
看了赏析后，人们傻眼了，这怎么回事？刚嘲笑我敌人，就被敌人给嘎了？！
英雄陨落啊！
诗人们难得认可一首诗，也属于是矮个里面挑高个了。
是最后一首啊，难怪写的好了点，原来是绝笔诗。
【《游泰山》
远看泰山黑糊糊，
上头细来下头粗。
如把泰山倒过来，
下头细来上头粗。
解析：体现了诗作淳朴可爱的一面，也是一种新的人生哲学。”】
诗人们捂眼睛：“这不有一大把可以参考的诗吗？”
老百姓们点点头：“是这样的是这样的！”
这种诗，他们喜欢！简单好记，就是学不到什么知识。
读书人呵呵一笑：“每个人都可以做自己的诗人，很多时候好不好不重要，自己开心了不就好了。”
【“《求雨》
玉皇爷爷也姓张，
为何为难俺张宗昌？
三天之内不下雨，
先扒龙皇庙，
再用大炮轰你娘。
解析：体现了诗人敢跟天斗的气势，说来也巧诗作发表后第二天真下雨了。”】
此诗一出，人们脑海中浮现出一抹嚣张的黄色身影，“他是那个在千佛山用大炮轰龙王庙的军阀！”
“原来是真人轰过，不是扮演的假的！”
“你是什么龙王…你是耳聋王……”
“骂骂咧咧的还真是他，你看他这几首诗，含妈量极高。”
诗人：“……这个反驳不了，真的。”
问题是它真下雨了！
老祖宗们也想起了，大炮射出雨霎时间就倾盆而泄，这叫，一切真理皆在大炮范围之内。
想要！所以，偃师！
偃师们虎躯一震，天冷了，总感觉哪哪骨头节都疼，要分家的节奏啊。
【“《混蛋诗》
你叫我去这样干，
他叫我去那样干。
都是一群大混蛋，
全都混你妈的蛋。
解析：体现了社会的复杂，为人处事的艰苦，人生的不易。”】
此诗句一出，立马得到了大部分人的赞同，“是这样的是这样的！”
话糙理不糙！
生活是真的很不容易！
诗人们默默赞了一个：“言简意赅，用词大胆。”
【《游趵突泉》
趵突泉，泉趵突，
三个眼子一般粗。
三股水，光咕嘟，
咕嘟咕嘟光咕嘟。
解析：展现了他的生活情趣和对自然的赞美。
《游蓬莱阁》
好个蓬莱阁，他妈真不错，
神仙能到的，俺也坐一坐。
靠窗摆下酒，对海唱高歌，
来来猜几拳，舅子怕喝多！
解析：诗中的“靠窗摆下酒，对海唱高歌”是少有佳作。”】
小孩没少学，因为好记，“咕嘟咕嘟光咕嘟……”
“都是一群大混蛋，全都混你唔……”大人眼疾手快地捂住小孩的嘴，强行打断施法。
呵斥道：“怎么什么都学！”
小孩哥明亮的大眼睛透着清澈的愚蠢，仿佛在问为什么不能。
众人：“……趵突泉是这样的吗？”
读书人也看过关于趵突泉的诗句，“一派遥从玉水分，暗来都洒历山尘……”
【“《无题》
要问女人有几何，
俺也不知多少个。
昨天一孩喊俺爹，
不知他娘是哪个？
解析：诗人因此得到了一个“三不知将军”的称呼，不知道自己有多少兵，不知道自己有多少钱，不知道自己有多少姨太太。”】
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